广播电视大学充分利用现代信息技术，整合优质教育资源，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。

　　广播电视大学是由本部和分支机构组成的办学网络系统，是一所老百姓身边的大学。为实现把大学办在社会中的价值追求，坚持面向基层、面向社区、面向行业、面向企业的办学方向，主动适应广东经济社会发展和人的全面发展需要，充分发挥现代远程教育的办学特色和优势，联合行业、企业和其他高等院校，以现代信息技术手段开发、整合各类优质教育资源，搭建一流学习平台，在全省范围内建立覆盖城乡的完善的学习支持服务系统，为学习者提供便捷、灵活、多样化的教育服务。

　　广东广播电视大学特点

　　开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

　　开放教育具备以下特点：

　　1.验证注册入学，不需要参加入学考试。

　　2.教学点遍布齐全，可就近按需学习。

　　3.实行完全学分制，一次注册，学籍8年有效，最短学习年限2年半。

　　4.学习方式灵活便捷，学生可自主选择学习时间及方式

　　一、报名对象与条件

　　1.本科专业

　　(1)具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

　　(2)本科护理学专业招生对象仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。

　　(3)药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。

　　2. 专科专业

　　(1)招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。“一村一名大学生计划”试点专业招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业的农村青年。

　　(2)护理专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。

　　(3)药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。

　　* 本、专科专业招生对象限于在本省工作、生活的人员。

　　二、入学方式

　　广播电视大学招生实行注册入学，有专业学历注册和课程注册两种方式。

　　报读者需要参加入学水平测试。入学水平测试按广东广播电视大学统一要求，由各办学机构组织实施，目的在于了解报读者的学习基础，以便学校更好地组织教学和辅导。

　　三、入学资格

　　广播电视大学招生实行注册入学，分专业学历注册和单科课程注册两种方式。

　　具有国民教育系列专科及以上学历者，可报读本科(专升本)专业学历学习;具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校学历者，可报读专科专业学历学习。

　　专科在校生及以上学历者，可注册本科课程学习;普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校在校生及以上学历，可注册专科课程学习。

　　四、学籍有效期

　　专业学历最低学习年限为2.5年，学籍终身有效。

　　五、课程证书及毕业

　　课程注册的学习者，修完课程并获得相应学分，可颁发课程证书。

　　专业学历注册的学习者，修满规定学分、通过毕业审核，准予毕业并颁发广东广播电视大学本科(专升本)或者专科毕业证书;符合学位授予条件的本科(专升本)毕业生，授予广东广播电视大学学士学位并颁发学位证书。

　　毕业证书可在教育部学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。

　　六、学习形式

　　学员须参加在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试，主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、手机终端、APP、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台开展自主学习。

　　学员可以通过登录平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授学习或小组讨论学习。

　　课程学习资源由广东广播电视大学总部组织专家制作。学习者以业余学习为主，学习期间不脱产。学习方式包括：

　　自主学习:学习者主要通过广东广播电视大学提供的文字教材、网络课程、移动学习资源等自主学习。

　　协作学习:学习者通过广东广播电视大学网络教学平台等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流和协作学习。

　　面授辅导:学习者到教学点参加学校安排的集中面授辅导。

　　七、报名资料

　　大专报名资料：1.身份证原件和复印件2份;2.高中、中专毕业证复印件2份;3.小1寸近、彩照2张。

　　本科报名资料：1.身份证原件和复印件2份;2. 大专毕业证复印件2份;3.大专学历认证报告复印件或网查结果2份;3.小1寸近、彩照2张。

　　注： 复印件请用A4 纸单独复印

　　八、毕业及颁证

　　各专业实行学分制，学籍八年内有效。根据教育部有关要求，二年制本科、专科专业最短学习年限为两年半。符合毕业要求的，颁发国家承认的本科或专科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。学生达到本科专业授予学位的标准，可申请相关学士学位证书。

　　九、毕业证书

　　学生学完教学计划所规定的课程，成绩合格后，由国家广播电视大学(原中央广播电视大学)或广东广播电视大学(原广东广播电视大学)颁发毕业证书。本科毕业达到相应的条件还可获得相关高校颁发的学位证书。

　　毕业证书由国家教育部电子注册，可在教育部唯一学历证书查询网站――中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。广播电视大学的学历文凭得到世界上147个国家和地区承认，被称为"国际学历绿卡"。

国家开放大学毕业证书样本

国家开放大学学士学位样本

 

 　　广州广播电视大学是面向广州市，利用计算机网络、卫星电视网络和电信网络，基于数字化、多媒体、交互式教学平台，开展现代远程开放教育的市属高等学校。创办于1961年9月，文革期间停办，1979年1月复办，1985年4月经教育部批准单列为省级电大。

　　电大简介

　　广州市广播电视大学是由广州市政府主办的一所市属高等院校。她创办于1961年9月，是全国建立最早的省级广播电视大学之一。是一所运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体，面向广州地区开展远程开放教育的新型高等学校。在近五十年的办学中，广州电大遵偱终身教育、开放教育办学理念，以增强自身发展和服务社会能力，办好人民满意的电大为宗旨，以培养具有创新精神、实践能力、综合素质高的应用型人才为根本，不断建设全国一流中心城市现代远程教育开放大学。 学校还主动承担广州学习型城市建设和终身教育重任，大力发展远程继续教育和终身教育。学校依托与企业合作的广州远程教育中心，构建了数字化学习大港口，成功开展了广州公务员网络大学堂、广州专业技术人员继续教育、广州市中小学教师远程培训、广州职工教育网、广州八一远程教育学院、广州残疾人教育培训等30多个网络学习项目，可满足100万人同时在网学习，远程继续教育年培训量达170多万人次，建成了具有示范作用的终身教育公共服务平台，为广州建设学习型城市和终身教育体系提供宝贵经验和成功范式。师资队伍编辑按照学校人才队伍建设规划中分阶段的目标要求，逐年加大引进人才的力度，效果明显。校本部现有专职教师123名，其中副高级及以上职称占31.36%;35岁及以下专职教师64名，其中硕士研究生以上学历占48.44%。目前，学校教学管理、教育技术和科研部门的专职人员中具有本科及以上学历的分别达到了60.87%、72%和100%，负责人全部由副高级及以上职称的人员担任。学校03年选拔了8名学术带头人和7名青年学术骨干，进行重点培养。两次年度考核表明，学术带头人和骨干在该校试点专业和课程建设中承担重任，发挥了积极作用。通过培养，2人晋升教授，2人晋升副教授。该校教师综合素质高，在日常教学和学术研究方面都取得较好的成绩，同时，该校教师还熟悉现代远程教育技术，善于运用多种媒体辅助教学，并制作了大批优秀课件，在全国电大系统和省、市获多项荣誉。近年来，先后有近20位教师获得“市教育先进工作者”、“南粤教坛新秀”等荣誉称号。

　　办学方向编辑学校办学机制灵活，确立“依法办学，以德治校”的办学理念，恪守“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨，秉承“从严治校，质量立校”的治校方针，以培养高素质应用型人才为目标，注重教学质量，不断深化教育教学改革;坚持以能力为中心，以就业需求为导向，为社会培养更多更高质量的实用人才的办学思路;注重学生“一专多能，一专多证”教育;为营造良好的校园文化氛围，教师节的插花比赛别具风格，一年一次的大型文艺晚会激情高昂，文化艺术节、体育运动会人才辈出;每年毕业生就业率均保持在90%以上，树立了良好的社会信誉，得到了社会各界、广大家长和学生的认可和赞誉，使学校步入了良性发展的轨道。

　　教学设置

　　本部建有千兆校园网，晓园校区以10兆专线接入中国电信互联网，同时以10兆光纤接入广州远程教育中心网管中心共享中国电信广州数据中心2000兆(2G)出口;并以10兆带宽接入广东省教科网，拥有小型机、存储系统和20多套各类服务器群。此外，还拥有卫星电视接收系统、卫星IP接收系统、双向视频教学系统、流媒体课件制作系统等近20套教育信息化系统;92间多媒体教室、32间实验实训室、5间语音实验室、3间视听电子阅览室;联网计算机2223台。专职教师每人配置一台联网计算机、一台手提电脑。各试点分校建有主干百兆以上校园网络，并以4兆以上带宽接入互联网。教学设施的建设与功能适应办学发展的需要。

　　教学形式

　　学校以开放教育为主体，开展包括开放教育、成人教育、继续教育、中专教育等在内的多种教育形式，建设具有覆盖全市城乡延伸基层的远程开放教育办学系统，目前，已在全市十区两县和部分行业、企业建立了四十多个教学点。校利用校企合作的形式，依托广州远程教育中心的中国电信公网建立了远程教学平台，该平台能够满足1万人同时上网学习的需求，具有强大的网上教学和后台监控功能，在国内处于较高水平。全市电大城域网与远教中心中国电信公网的“双网”并发，实现了与中央电大、各试点分校之间信息的实时沟通、资源交流和共享;实现了学生不受时空限制随时随地的学习和师生网上交互，学生在校园内可通过城域网访问平台学习，在家里或办公室可通过远教中心的中国电信“公网”访问平台学习。